中国现代教育装备
中國現代教育裝備
중국현대교육장비
CHINA MODERN EDUCATION EQUIPMENT
2011年
21期
31-33
,共3页
实验室开放%模式%实践
實驗室開放%模式%實踐
실험실개방%모식%실천
laboratory opening%the model%practice
实验室开放已经成为高校提高学生实践水平,优化资源利用的重要手段。但是实验室开放从管理、实施和评价等方面存在诸多问题,实验室开放效果不显著,实验项目的更新和建设缺乏机制,使实验室开放无法有效和持续地开展。针对这些问题尝试用系统的视角去研究构建一个新的实验室开放模式,并以温州大学实验室开放为例进行实践探索,以期解决实验室开放中存在的问题。
實驗室開放已經成為高校提高學生實踐水平,優化資源利用的重要手段。但是實驗室開放從管理、實施和評價等方麵存在諸多問題,實驗室開放效果不顯著,實驗項目的更新和建設缺乏機製,使實驗室開放無法有效和持續地開展。針對這些問題嘗試用繫統的視角去研究構建一箇新的實驗室開放模式,併以溫州大學實驗室開放為例進行實踐探索,以期解決實驗室開放中存在的問題。
실험실개방이경성위고교제고학생실천수평,우화자원이용적중요수단。단시실험실개방종관리、실시화평개등방면존재제다문제,실험실개방효과불현저,실험항목적경신화건설결핍궤제,사실험실개방무법유효화지속지개전。침대저사문제상시용계통적시각거연구구건일개신적실험실개방모식,병이온주대학실험실개방위례진행실천탐색,이기해결실험실개방중존재적문제。
The laboratory open has been an important means of improving higher education student’s practical level and optimizing resource use.But there are many problems in the laboratory open from the management,implementation and evaluation etc,otherwise the effect on laboratory open is not obvious.The update and development of experimental project is lack of mechanisms,which make the laboratory open not to carry out effective and sustainable.Paper try to solve these problems with the system perspective to build a new laboratory open model of a lab opening research,and has been an example of Wenzhou university,open laboratory practice in order to solve the laboratory problems in the open.