考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
90期
141-142
,共2页
阳光体育运动%评价体系%校本化
暘光體育運動%評價體繫%校本化
양광체육운동%평개체계%교본화
随着新课程改革的推进和阳光体育运动的启动。越来越多的体育运动的时间、场地都还给了学生,但是如何更有效地积极地推进新课程和提高学生的生理心理健康,是目前最重要的问题。本文采用行动研究法、文献资料法、总结经验法等方法,以培养学生参与体育活动的习惯,积累体育锻炼的方法。增强体育锻炼能力,全面提升学生的健康水平为宗旨.制定“阳光体育运动项目”,建立评价体系,从而更好地实施素质教育,促使学生身心健康、体魄强健、意志坚强.
隨著新課程改革的推進和暘光體育運動的啟動。越來越多的體育運動的時間、場地都還給瞭學生,但是如何更有效地積極地推進新課程和提高學生的生理心理健康,是目前最重要的問題。本文採用行動研究法、文獻資料法、總結經驗法等方法,以培養學生參與體育活動的習慣,積纍體育鍛煉的方法。增彊體育鍛煉能力,全麵提升學生的健康水平為宗旨.製定“暘光體育運動項目”,建立評價體繫,從而更好地實施素質教育,促使學生身心健康、體魄彊健、意誌堅彊.
수착신과정개혁적추진화양광체육운동적계동。월래월다적체육운동적시간、장지도환급료학생,단시여하경유효지적겁지추진신과정화제고학생적생리심리건강,시목전최중요적문제。본문채용행동연구법、문헌자료법、총결경험법등방법,이배양학생삼여체육활동적습관,적루체육단련적방법。증강체육단련능력,전면제승학생적건강수평위종지.제정“양광체육운동항목”,건립평개체계,종이경호지실시소질교육,촉사학생신심건강、체백강건、의지견강.