CAJ | 학술논문

文言文教学在整个高中语文教学中占有着举足轻重的地位，而我们的文言文教学现状却并不令人乐观，没有达到一个比较理想的效果以与其在教材中的地位相适配。学生对文言文教学极度反感乃至于厌学，甚至连老师们自己也被烦琐的文言文教学弄得焦头烂额，以至于文言文大有被视作“鸡肋”甚或“洪水猛兽”之势。那么文言文教学路在何方？重点探讨高中文言文教学的现状及实施对策。
문언문교학재정개고중어문교학중점유착거족경중적지위，이아문적문언문교학현상각병불령인악관，몰유체도일개비교이상적효과이여기재교재중적지위상괄배。학생대문언문교학겁도반감내지우염학，심지련로사문자기야피번쇄적문언문교학롱득초두란액，이지우문언문대유피시작“계륵”심혹“홍수맹수”지세。나요문언문교학로재하방？중점탐토고중문언문교학적현상급실시대책。