CAJ | 학술논문

数学是思维的体操，数学教学的目的就是发展学生的思维，培养学生思维的灵活性、严密性和深刻性，形成良好的思维品质，促进学生解决问题能力的提高。由于小学生思维以形象思维为主，已有的生活经验和知识基础的欠缺，决定了发展学生的思维要充分发挥教师的主导作用。教学中要促进学生积极主动地思考，形成良好的思维品质，需要老师及时地、有效地、巧妙地拨动学生思维的弦。
수학시사유적체조，수학교학적목적취시발전학생적사유，배양학생사유적령활성、엄밀성화심각성，형성량호적사유품질，촉진학생해결문제능력적제고。유우소학생사유이형상사유위주，이유적생활경험화지식기출적흠결，결정료발전학생적사유요충분발휘교사적주도작용。교학중요촉진학생적겁주동지사고，형성량호적사유품질，수요로사급시지、유효지、교묘지발동학생사유적현。