中学生数理化：学研版
中學生數理化：學研版
중학생수이화：학연판
2011年
7期
94-94
,共1页
操作数学%视觉%观察%思维
操作數學%視覺%觀察%思維
조작수학%시각%관찰%사유
有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．教师应组织学生开展生动有趣的活动，使学生经历观察、操作、推理、交流等过程．让学生在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流．
有效的數學學習活動不能單純地依賴模倣與記憶，動手實踐、自主探索與閤作交流是學生學習數學的重要方式．教師應組織學生開展生動有趣的活動，使學生經歷觀察、操作、推理、交流等過程．讓學生在具體的操作活動中進行獨立思攷，鼓勵學生髮錶自己的意見，併與同伴進行交流．
유효적수학학습활동불능단순지의뢰모방여기억，동수실천、자주탐색여합작교류시학생학습수학적중요방식．교사응조직학생개전생동유취적활동，사학생경력관찰、조작、추리、교류등과정．양학생재구체적조작활동중진행독립사고，고려학생발표자기적의견，병여동반진행교류．
