学周刊:C
學週刊:C
학주간:C
Learning Weekly
2011年
10期
26-27
,共2页
情感教育%政治教学%思想政治课教学%心灵沟通%师生情感%教学过程%认知过程%传授知识
情感教育%政治教學%思想政治課教學%心靈溝通%師生情感%教學過程%認知過程%傳授知識
정감교육%정치교학%사상정치과교학%심령구통%사생정감%교학과정%인지과정%전수지식
如何改进思想政治课学生只是被动应付、知行不统一的现状,把思想政治课真正教到学生心灵深处,从根本上提高思想政治课的实效,一直是我思考的问题。思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程,是师生间心灵沟通与情感交汇的活动。思想政治课教学不仅要科学、生动、准确,而且必须要有丰富的情感色彩。情感在从知到行的转化中有着非常重要的中介作用。在教学中必须注重投入真情实感,师生情感达到共振,才能收到好的效果。因此我在教学中特别注意情感教育,从以下几个方面做了尝试并取得了一定成效。
如何改進思想政治課學生隻是被動應付、知行不統一的現狀,把思想政治課真正教到學生心靈深處,從根本上提高思想政治課的實效,一直是我思攷的問題。思想政治課的教學過程,既是傳授知識的認知過程,又是開啟學生心靈的情感過程,是師生間心靈溝通與情感交彙的活動。思想政治課教學不僅要科學、生動、準確,而且必鬚要有豐富的情感色綵。情感在從知到行的轉化中有著非常重要的中介作用。在教學中必鬚註重投入真情實感,師生情感達到共振,纔能收到好的效果。因此我在教學中特彆註意情感教育,從以下幾箇方麵做瞭嘗試併取得瞭一定成效。
여하개진사상정치과학생지시피동응부、지행불통일적현상,파사상정치과진정교도학생심령심처,종근본상제고사상정치과적실효,일직시아사고적문제。사상정치과적교학과정,기시전수지식적인지과정,우시개계학생심령적정감과정,시사생간심령구통여정감교회적활동。사상정치과교학불부요과학、생동、준학,이차필수요유봉부적정감색채。정감재종지도행적전화중유착비상중요적중개작용。재교학중필수주중투입진정실감,사생정감체도공진,재능수도호적효과。인차아재교학중특별주의정감교육,종이하궤개방면주료상시병취득료일정성효。