CAJ | 학술논문

生活是学习语文的源泉。语文教学一定要和学生的学习生活紧密联系。在进行作文教学时不能拘泥于课本和教学计划,不要只是教学生如何谋篇布局,而要善于抓住有利契机,从引导学生观察生活与描述生活出发,帮助学生养成观察、思考、记叙和描写的习惯,从而使学生获得取之不尽、用之不竭的鲜活的素材和体验,最终写出好文章。
생활시학습어문적원천。어문교학일정요화학생적학습생활긴밀련계。재진행작문교학시불능구니우과본화교학계화,불요지시교학생여하모편포국,이요선우조주유리계궤,종인도학생관찰생활여묘술생활출발,방조학생양성관찰、사고、기서화묘사적습관,종이사학생획득취지불진、용지불갈적선활적소재화체험,최종사출호문장。