新课程.小学
新課程.小學
신과정.소학
2011年
7期
136-136
,共1页
识字课%课堂%写字姿势%农村学校%基本笔画%间架结构%识字效率%语文课
識字課%課堂%寫字姿勢%農村學校%基本筆畫%間架結構%識字效率%語文課
식자과%과당%사자자세%농촌학교%기본필화%간가결구%식자효솔%어문과
识字是语文课的基础,识字课堂是否有效将决定学生学习语文的质量。但农村学校现行的识字课问题:1.绝大多数学生写字不过关,连起码的写字姿势、基本笔画、间架结构等都不到位;2.部分教师、家长、学生对识字写字不感兴趣、不重视,导致学生识字效率低下;
識字是語文課的基礎,識字課堂是否有效將決定學生學習語文的質量。但農村學校現行的識字課問題:1.絕大多數學生寫字不過關,連起碼的寫字姿勢、基本筆畫、間架結構等都不到位;2.部分教師、傢長、學生對識字寫字不感興趣、不重視,導緻學生識字效率低下;
식자시어문과적기출,식자과당시부유효장결정학생학습어문적질량。단농촌학교현행적식자과문제:1.절대다수학생사자불과관,련기마적사자자세、기본필화、간가결구등도불도위;2.부분교사、가장、학생대식자사자불감흥취、불중시,도치학생식자효솔저하;