空中英语教室：校本教研
空中英語教室：校本教研
공중영어교실：교본교연
2011年
12期
29-29
,共1页
高中数学%学习环境%和谐%课堂效率%教学实践%数学课堂%学生%教师
高中數學%學習環境%和諧%課堂效率%教學實踐%數學課堂%學生%教師
고중수학%학습배경%화해%과당효솔%교학실천%수학과당%학생%교사
长期的教学实践使我发现很多学生数学课堂效率低下，甚至缺乏学习数学的兴趣。造成这种局面的原因不仅仅在于学生，也有教师的因素，应该说教师和学生双方共同影响着数学课堂的效率。如何营造和谐的数学学习环境，有效的提高数学课堂效率呢？我将从教师和学生两个角度对这个问题进行分析。
長期的教學實踐使我髮現很多學生數學課堂效率低下，甚至缺乏學習數學的興趣。造成這種跼麵的原因不僅僅在于學生，也有教師的因素，應該說教師和學生雙方共同影響著數學課堂的效率。如何營造和諧的數學學習環境，有效的提高數學課堂效率呢？我將從教師和學生兩箇角度對這箇問題進行分析。
장기적교학실천사아발현흔다학생수학과당효솔저하，심지결핍학습수학적흥취。조성저충국면적원인불부부재우학생，야유교사적인소，응해설교사화학생쌍방공동영향착수학과당적효솔。여하영조화해적수학학습배경，유효적제고수학과당효솔니？아장종교사화학생량개각도대저개문제진행분석。
