浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2003年
1期
60-61
,共2页
情感%心理活动%素质
情感%心理活動%素質
정감%심리활동%소질
教师的情感因素是教学过程中直接作用于学生的一种外在动力,对学生的教书育人起着十分重要的作用.为此,学校必须不断完善教书育人的机制,教师必须努力提高自身素质,并以正确的情感评价体系影响学生.
教師的情感因素是教學過程中直接作用于學生的一種外在動力,對學生的教書育人起著十分重要的作用.為此,學校必鬚不斷完善教書育人的機製,教師必鬚努力提高自身素質,併以正確的情感評價體繫影響學生.
교사적정감인소시교학과정중직접작용우학생적일충외재동력,대학생적교서육인기착십분중요적작용.위차,학교필수불단완선교서육인적궤제,교사필수노력제고자신소질,병이정학적정감평개체계영향학생.
