CAJ | 학술논문

万方数据

西北医学教育 서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2012年 1期 140-143 ,共4页

李妮%陈文标%王晓静%曹励民%邵明明%李晓峰%韩文霞

리니%진문표%왕효정%조려민%소명명%리효봉%한문하

教学设计%临床微生物学与检验%人文科学%教学方法教學設計%臨床微生物學與檢驗%人文科學%教學方法
교학설계%림상미생물학여검험%인문과학%교학방법

根据临床微生物学与检验课程特点进行教学设计,用人文科学的讲授方法创设促进学生学习的情景、发挥学生丰富的想象力,采用调查问卷和座谈的方式对教学效果进行评价,与传统的教学方法比较,人文科学讲授法可有效激发学生的学习兴趣,提高和发展学生的发散思维、综合分析能力,有助于进一步提高教学质量.
근거림상미생물학여검험과정특점진행교학설계,용인문과학적강수방법창설촉진학생학습적정경、발휘학생봉부적상상력,채용조사문권화좌담적방식대교학효과진행평개,여전통적교학방법비교,인문과학강수법가유효격발학생적학습흥취,제고화발전학생적발산사유、종합분석능력,유조우진일보제고교학질량.