中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2011年
9期
118
,共1页
创新能力%创新思维%课堂教学
創新能力%創新思維%課堂教學
창신능력%창신사유%과당교학
在数学新课程改革中,教师应改变传统的灌输式教学模式,培养学生自信心、责任感、合作意识、创新意识、求实态度和科学精神,最大限度地满足每一个学生的需要,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,引导学生主动参与到整个学习过程中,从而想学、乐学,使学生的自主性、能动性得到充分发挥,创新能力得到培养.
在數學新課程改革中,教師應改變傳統的灌輸式教學模式,培養學生自信心、責任感、閤作意識、創新意識、求實態度和科學精神,最大限度地滿足每一箇學生的需要,倡導學生自主學習、閤作學習、探究學習,引導學生主動參與到整箇學習過程中,從而想學、樂學,使學生的自主性、能動性得到充分髮揮,創新能力得到培養.
재수학신과정개혁중,교사응개변전통적관수식교학모식,배양학생자신심、책임감、합작의식、창신의식、구실태도화과학정신,최대한도지만족매일개학생적수요,창도학생자주학습、합작학습、탐구학습,인도학생주동삼여도정개학습과정중,종이상학、악학,사학생적자주성、능동성득도충분발휘,창신능력득도배양.
