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KEWAI YUEDU
2011年
5期
114
,共1页
心理障碍%心理过激%体察感受%矫正%理解帮助
心理障礙%心理過激%體察感受%矯正%理解幫助
심리장애%심리과격%체찰감수%교정%리해방조
过激行为是对事情理解不当的过度行为反映,违背常规和运用非正常手段处理问题的方式.工作中,我们遇到产生过激行为的学生一般有两种,一种是性格上的问题.一种是心理上原因.教育者要结合学生实际情况,运用正确的方式实行引导,运用智慧和灵感解决问题.
過激行為是對事情理解不噹的過度行為反映,違揹常規和運用非正常手段處理問題的方式.工作中,我們遇到產生過激行為的學生一般有兩種,一種是性格上的問題.一種是心理上原因.教育者要結閤學生實際情況,運用正確的方式實行引導,運用智慧和靈感解決問題.
과격행위시대사정리해불당적과도행위반영,위배상규화운용비정상수단처리문제적방식.공작중,아문우도산생과격행위적학생일반유량충,일충시성격상적문제.일충시심리상원인.교육자요결합학생실제정황,운용정학적방식실행인도,운용지혜화령감해결문제.