大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
10期
77-77
,共1页
陈秋娣%杨婷%杨涛%李娜
陳鞦娣%楊婷%楊濤%李娜
진추제%양정%양도%리나
高等教育%高校人事制度%聘任制
高等教育%高校人事製度%聘任製
고등교육%고교인사제도%빙임제
高等学校承担着教学、科研、社会服务三大职能.要保证这三大职能的实现,必须理清大学的本质,明确大学的价值取向.教师是教育的主体,是改革者又是被改革者.教师是学校学术活动、教学的直接承担者,教师的水平直接影响着大学的办学水平.文章根据高等教育改革与发展对高校人事制度改革提出的新要求,分析在施行聘任制的条件下,可能对教师产生的影响.
高等學校承擔著教學、科研、社會服務三大職能.要保證這三大職能的實現,必鬚理清大學的本質,明確大學的價值取嚮.教師是教育的主體,是改革者又是被改革者.教師是學校學術活動、教學的直接承擔者,教師的水平直接影響著大學的辦學水平.文章根據高等教育改革與髮展對高校人事製度改革提齣的新要求,分析在施行聘任製的條件下,可能對教師產生的影響.
고등학교승담착교학、과연、사회복무삼대직능.요보증저삼대직능적실현,필수리청대학적본질,명학대학적개치취향.교사시교육적주체,시개혁자우시피개혁자.교사시학교학술활동、교학적직접승담자,교사적수평직접영향착대학적판학수평.문장근거고등교육개혁여발전대고교인사제도개혁제출적신요구,분석재시행빙임제적조건하,가능대교사산생적영향.
