中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
1期
166-168
,共3页
生成学习理论%视角%翻译%二语习得
生成學習理論%視角%翻譯%二語習得
생성학습이론%시각%번역%이어습득
翻译与二语习得关系的研究普遍受到我国外语教师及学者们的关注,基于不同角度的研究给我们呈现了这一课题的潜在研究价值.本文拟从建构主义生成学习理论视角,分析翻译在二语习得中的作用,为学习者通过翻译更好地习得二语提供理论支撑,也为该课题的研究展示一个新的切入点.
翻譯與二語習得關繫的研究普遍受到我國外語教師及學者們的關註,基于不同角度的研究給我們呈現瞭這一課題的潛在研究價值.本文擬從建構主義生成學習理論視角,分析翻譯在二語習得中的作用,為學習者通過翻譯更好地習得二語提供理論支撐,也為該課題的研究展示一箇新的切入點.
번역여이어습득관계적연구보편수도아국외어교사급학자문적관주,기우불동각도적연구급아문정현료저일과제적잠재연구개치.본문의종건구주의생성학습이론시각,분석번역재이어습득중적작용,위학습자통과번역경호지습득이어제공이론지탱,야위해과제적연구전시일개신적절입점.