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WENLI DAOHANG
2010年
4期
55
,共1页
化学教学%情感%智力
化學教學%情感%智力
화학교학%정감%지력
本文阐述了情感教育和智力教育的关系,分析了当今情感教育的滞后,从教师的教态、教材、教学细节中如何培养学生的道德感、美感、生命意识等作了进一步的阐释.理论联系实际,结合自己的教学对化学教学中情感教育的培养进行了点滴探索.
本文闡述瞭情感教育和智力教育的關繫,分析瞭噹今情感教育的滯後,從教師的教態、教材、教學細節中如何培養學生的道德感、美感、生命意識等作瞭進一步的闡釋.理論聯繫實際,結閤自己的教學對化學教學中情感教育的培養進行瞭點滴探索.
본문천술료정감교육화지력교육적관계,분석료당금정감교육적체후,종교사적교태、교재、교학세절중여하배양학생적도덕감、미감、생명의식등작료진일보적천석.이론련계실제,결합자기적교학대화학교학중정감교육적배양진행료점적탐색.