邢台学院学报
邢檯學院學報
형태학원학보
JOURNAL OF XINGTAI UNIVERSITY
2010年
4期
47-48
,共2页
图式理论%成人英语%教学
圖式理論%成人英語%教學
도식이론%성인영어%교학
随着认知语言学研究的发展,许多语言学家和教学专家都借助认知理论尤其是图式理论来探究外语教学理论与实践,这使研究英语教学活动更加科学化.图式理论在成人英语教学中的作用也十分明显,尤其是在阅读理解与写作教学方面产生了积极的作用,同时图式理论对我国成人英语教学活动带来了不少启示,使成人英语教学走向更加完善.
隨著認知語言學研究的髮展,許多語言學傢和教學專傢都藉助認知理論尤其是圖式理論來探究外語教學理論與實踐,這使研究英語教學活動更加科學化.圖式理論在成人英語教學中的作用也十分明顯,尤其是在閱讀理解與寫作教學方麵產生瞭積極的作用,同時圖式理論對我國成人英語教學活動帶來瞭不少啟示,使成人英語教學走嚮更加完善.
수착인지어언학연구적발전,허다어언학가화교학전가도차조인지이론우기시도식이론래탐구외어교학이론여실천,저사연구영어교학활동경가과학화.도식이론재성인영어교학중적작용야십분명현,우기시재열독리해여사작교학방면산생료적겁적작용,동시도식이론대아국성인영어교학활동대래료불소계시,사성인영어교학주향경가완선.
