企业导报
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GUIDE TO BUSINESS
2010年
10期
257-258
,共2页
高职院学生%心理干预%实例分析
高職院學生%心理榦預%實例分析
고직원학생%심리간예%실례분석
求助者是一名专科大一女生,以焦虑、苦恼症状前来咨询,心理师通过搜集、整理有关资料、进行筛选等步骤,再进行评估与诊断.结合其实际情况分阶段进行咨询,较为成功地帮助其改善焦虑症状,使其达到自我改变和提高,咨询效果良好.
求助者是一名專科大一女生,以焦慮、苦惱癥狀前來咨詢,心理師通過搜集、整理有關資料、進行篩選等步驟,再進行評估與診斷.結閤其實際情況分階段進行咨詢,較為成功地幫助其改善焦慮癥狀,使其達到自我改變和提高,咨詢效果良好.
구조자시일명전과대일녀생,이초필、고뇌증상전래자순,심리사통과수집、정리유관자료、진행사선등보취,재진행평고여진단.결합기실제정황분계단진행자순,교위성공지방조기개선초필증상,사기체도자아개변화제고,자순효과량호.
