教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
11期
142-145
,共4页
班级管理%非正式群体%班主任
班級管理%非正式群體%班主任
반급관리%비정식군체%반주임
本文首先研究的是班级管理非正式群体的成因、非正式群体与班级体的关系,非正式群体的类型等,接着重点分析找出更有效管理非正式群体的方法.这些方法包括:一、强化对非正式群体管理意识,调动他们的积极性;二、对不同类型的非正式群体采取不同的时策.(1)热情接纳各积极非正式群体;(2)耐心改造积极非正式群体的办法:①降低难度,放大优点;②转移兴趣,长善救失;③要做好非正式群体的领袖工作.(3)断然消除各种破坏性非正式群体:培养良好的个人习惯,培养明辨是非的能力,实施积极的情感体验,实行学校社会家庭共同教育
本文首先研究的是班級管理非正式群體的成因、非正式群體與班級體的關繫,非正式群體的類型等,接著重點分析找齣更有效管理非正式群體的方法.這些方法包括:一、彊化對非正式群體管理意識,調動他們的積極性;二、對不同類型的非正式群體採取不同的時策.(1)熱情接納各積極非正式群體;(2)耐心改造積極非正式群體的辦法:①降低難度,放大優點;②轉移興趣,長善救失;③要做好非正式群體的領袖工作.(3)斷然消除各種破壞性非正式群體:培養良好的箇人習慣,培養明辨是非的能力,實施積極的情感體驗,實行學校社會傢庭共同教育
본문수선연구적시반급관리비정식군체적성인、비정식군체여반급체적관계,비정식군체적류형등,접착중점분석조출경유효관리비정식군체적방법.저사방법포괄:일、강화대비정식군체관리의식,조동타문적적겁성;이、대불동류형적비정식군체채취불동적시책.(1)열정접납각적겁비정식군체;(2)내심개조적겁비정식군체적판법:①강저난도,방대우점;②전이흥취,장선구실;③요주호비정식군체적령수공작.(3)단연소제각충파배성비정식군체:배양량호적개인습관,배양명변시비적능력,실시적겁적정감체험,실행학교사회가정공동교육
