海外英语(中旬刊)
海外英語(中旬刊)
해외영어(중순간)
OVERSEAS ENGLISH
2010年
2期
87-89
,共3页
英语教学%非智力因素%开发%教书育人
英語教學%非智力因素%開髮%教書育人
영어교학%비지력인소%개발%교서육인
本文从教育学和心理学角度分析并探讨了在大学英语教学中,影响学生英语学习的种种非智力因素,这些非智力因素主要表现在学生的学习动机、情感、意志、兴趣、性格、学习方法和学习习惯等方面.笔者在多年的教学实践中一直关注对学生非智力因素的开发.本文提出了一些有效开发学生非智力因素的办法,从而将每个学生培养成为社会所需的有用人才.
本文從教育學和心理學角度分析併探討瞭在大學英語教學中,影響學生英語學習的種種非智力因素,這些非智力因素主要錶現在學生的學習動機、情感、意誌、興趣、性格、學習方法和學習習慣等方麵.筆者在多年的教學實踐中一直關註對學生非智力因素的開髮.本文提齣瞭一些有效開髮學生非智力因素的辦法,從而將每箇學生培養成為社會所需的有用人纔.
본문종교육학화심이학각도분석병탐토료재대학영어교학중,영향학생영어학습적충충비지력인소,저사비지력인소주요표현재학생적학습동궤、정감、의지、흥취、성격、학습방법화학습습관등방면.필자재다년적교학실천중일직관주대학생비지력인소적개발.본문제출료일사유효개발학생비지력인소적판법,종이장매개학생배양성위사회소수적유용인재.
