江西师范大学学报（哲学社会科学版）
江西師範大學學報（哲學社會科學版）
강서사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF JIANGXI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES EDITION）
2009年
6期
157-160
,共4页
认知%语言理解%过程
認知%語言理解%過程
인지%어언리해%과정
语言的意义在于被理解.在认知心理学和认知语言学原理的指导下,语言学习者能更好、更准确地理解语言的认知过程,更加有效地进行语言交流.
語言的意義在于被理解.在認知心理學和認知語言學原理的指導下,語言學習者能更好、更準確地理解語言的認知過程,更加有效地進行語言交流.
어언적의의재우피리해.재인지심이학화인지어언학원리적지도하,어언학습자능경호、경준학지리해어언적인지과정,경가유효지진행어언교류.
