中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
27期
225-225
,共1页
合作%沟通%关爱%宽容%赏识%支持%有效%创新%建构
閤作%溝通%關愛%寬容%賞識%支持%有效%創新%建構
합작%구통%관애%관용%상식%지지%유효%창신%건구
学生的发展是教育的主题."一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切."无论是家庭还是学校都应该以人为本,大力推进人文教育.现代社会是合作的社会,需要发扬团队精神.学校和家庭的合作乃是实现三位一体沟通的有效途径,能及时准确地把握学生的动态,采取恰当的措施,保障孩子少走弯路,健康成长.让我们用"心"来爱孩子,"教""育"成"人".
學生的髮展是教育的主題."一切為瞭孩子,為瞭一切的孩子,為瞭孩子的一切."無論是傢庭還是學校都應該以人為本,大力推進人文教育.現代社會是閤作的社會,需要髮颺糰隊精神.學校和傢庭的閤作迺是實現三位一體溝通的有效途徑,能及時準確地把握學生的動態,採取恰噹的措施,保障孩子少走彎路,健康成長.讓我們用"心"來愛孩子,"教""育"成"人".
학생적발전시교육적주제."일절위료해자,위료일절적해자,위료해자적일절."무론시가정환시학교도응해이인위본,대력추진인문교육.현대사회시합작적사회,수요발양단대정신.학교화가정적합작내시실현삼위일체구통적유효도경,능급시준학지파악학생적동태,채취흡당적조시,보장해자소주만로,건강성장.양아문용"심"래애해자,"교""육"성"인".