科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
8期
99
,共1页
评价策略%快乐激励%个性化发展
評價策略%快樂激勵%箇性化髮展
평개책략%쾌악격려%개성화발전
本文立足小学生科学探究学习评价策略研究,使用快乐激励,快乐评价方法,唤醒学生对待学习的热情,同时体验到成功与成长的乐趣.
本文立足小學生科學探究學習評價策略研究,使用快樂激勵,快樂評價方法,喚醒學生對待學習的熱情,同時體驗到成功與成長的樂趣.
본문립족소학생과학탐구학습평개책략연구,사용쾌악격려,쾌악평개방법,환성학생대대학습적열정,동시체험도성공여성장적악취.
