中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2009年
4期
36-39
,共4页
电子学档%普通高中%信息技术课程%评价%应用
電子學檔%普通高中%信息技術課程%評價%應用
전자학당%보통고중%신식기술과정%평개%응용
电子学档是实现过程性评价的有效工具.本文在分析电子学档特点和功能的基础上,探讨了电子学档在普通高中信息技术课程评价中应用的可行性,设计和开发了适于普通高中信息技术课程应用的电子学档,着重介绍了电子学档应用于普通高中信息技术课程的五种方式,以期为信息技术教师开展客观而有效的学习评价提供借鉴和参考.
電子學檔是實現過程性評價的有效工具.本文在分析電子學檔特點和功能的基礎上,探討瞭電子學檔在普通高中信息技術課程評價中應用的可行性,設計和開髮瞭適于普通高中信息技術課程應用的電子學檔,著重介紹瞭電子學檔應用于普通高中信息技術課程的五種方式,以期為信息技術教師開展客觀而有效的學習評價提供藉鑒和參攷.
전자학당시실현과정성평개적유효공구.본문재분석전자학당특점화공능적기출상,탐토료전자학당재보통고중신식기술과정평개중응용적가행성,설계화개발료괄우보통고중신식기술과정응용적전자학당,착중개소료전자학당응용우보통고중신식기술과정적오충방식,이기위신식기술교사개전객관이유효적학습평개제공차감화삼고.
