卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
2期
54-55
,共2页
课堂教学%化学%教法探讨
課堂教學%化學%教法探討
과당교학%화학%교법탐토
各门学科都有各自不同的教学方法,故教无定法.化学课有其自身的特殊性,要以学生为本,善于引导,才能因材施教,以收到好的教学效果.现从教师、学生2方面入手,研究化学课的教法,提出一己管见.
各門學科都有各自不同的教學方法,故教無定法.化學課有其自身的特殊性,要以學生為本,善于引導,纔能因材施教,以收到好的教學效果.現從教師、學生2方麵入手,研究化學課的教法,提齣一己管見.
각문학과도유각자불동적교학방법,고교무정법.화학과유기자신적특수성,요이학생위본,선우인도,재능인재시교,이수도호적교학효과.현종교사、학생2방면입수,연구화학과적교법,제출일기관견.
