考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
2期
218-219
,共2页
信息技术课程%信息反馈%有效教学
信息技術課程%信息反饋%有效教學
신식기술과정%신식반궤%유효교학
在实际教学中,为了达到教学有效性,我们要针对不同的学科,实施不同的教学策略和方法.本文作者根据信息技术课程的特点,从教学活动的实际出发,提出在信息技术课堂教学中学生反馈的重要作用,以及如何加强信息反馈和利用信息反馈等方面的一些想法和深刻体会,以增强信息技术课堂教学的有效性.
在實際教學中,為瞭達到教學有效性,我們要針對不同的學科,實施不同的教學策略和方法.本文作者根據信息技術課程的特點,從教學活動的實際齣髮,提齣在信息技術課堂教學中學生反饋的重要作用,以及如何加彊信息反饋和利用信息反饋等方麵的一些想法和深刻體會,以增彊信息技術課堂教學的有效性.
재실제교학중,위료체도교학유효성,아문요침대불동적학과,실시불동적교학책략화방법.본문작자근거신식기술과정적특점,종교학활동적실제출발,제출재신식기술과당교학중학생반궤적중요작용,이급여하가강신식반궤화이용신식반궤등방면적일사상법화심각체회,이증강신식기술과당교학적유효성.
