黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2008年
12期
103-105
,共3页
体育教学%师生关系%主体间性
體育教學%師生關繫%主體間性
체육교학%사생관계%주체간성
主体间性教育是近几年来我国主体性教育理论研究的新的生长点,它从交往对话角度解决了主体性教育研究面临的困境,是对主体性教育的超越,目前在我国教育理论研究领域正在得到越来越大的关注.体育教育是学校教育的一个重要组成部分,体育教学中的师生关系相当密切亦非常复杂,文章主要针对体育教学中师生间的交互关系进行研究,将目光投射于师生间的交互活动,从而为准确把握师生关系,准确把握体育教学活动过程提供理论依据.
主體間性教育是近幾年來我國主體性教育理論研究的新的生長點,它從交往對話角度解決瞭主體性教育研究麵臨的睏境,是對主體性教育的超越,目前在我國教育理論研究領域正在得到越來越大的關註.體育教育是學校教育的一箇重要組成部分,體育教學中的師生關繫相噹密切亦非常複雜,文章主要針對體育教學中師生間的交互關繫進行研究,將目光投射于師生間的交互活動,從而為準確把握師生關繫,準確把握體育教學活動過程提供理論依據.
주체간성교육시근궤년래아국주체성교육이론연구적신적생장점,타종교왕대화각도해결료주체성교육연구면림적곤경,시대주체성교육적초월,목전재아국교육이론연구영역정재득도월래월대적관주.체육교육시학교교육적일개중요조성부분,체육교학중적사생관계상당밀절역비상복잡,문장주요침대체육교학중사생간적교호관계진행연구,장목광투사우사생간적교호활동,종이위준학파악사생관계,준학파악체육교학활동과정제공이론의거.