2016년 在数概念的建立过程中培养数感 在數概唸的建立過程中培養數感 재수개념적건립과정중배양수감

2015년 培养学生发现和提出问题能力的教学策略研究 培養學生髮現和提齣問題能力的教學策略研究 배양학생발현화제출문제능력적교학책략연구

2015년 有效培养小学生运算能力的研究——以“20以内进位加和退位减”的教学为例 有效培養小學生運算能力的研究——以“20以內進位加和退位減”的教學為例 유효배양소학생운산능력적연구——이“20이내진위가화퇴위감”적교학위례

2014년 以“数与代数”为例谈“问题解决”的编排特点 以“數與代數”為例談“問題解決”的編排特點 이“수여대수”위례담“문제해결”적편배특점

2014년 让学生感受思考的快乐--解读吴正宪老师思维碰撞的智慧课堂 讓學生感受思攷的快樂--解讀吳正憲老師思維踫撞的智慧課堂 양학생감수사고적쾌악--해독오정헌로사사유팽당적지혜과당

2013년 用尊重和智慧创建友善课堂——谈吴正宪老师的教学特色 用尊重和智慧創建友善課堂——談吳正憲老師的教學特色 용존중화지혜창건우선과당——담오정헌로사적교학특색

2013년 关注个性差异培养学习习惯 關註箇性差異培養學習習慣 관주개성차이배양학습습관

2013년 在课堂教学中如何关注学生的差异 在課堂教學中如何關註學生的差異 재과당교학중여하관주학생적차이

2012년 我们在团队中这样成长——“吴正宪小学数学教师工作站”研修纪实 我們在糰隊中這樣成長——“吳正憲小學數學教師工作站”研脩紀實 아문재단대중저양성장——“오정헌소학수학교사공작참”연수기실

2012년 本期关注：名师的教学特色：用尊重和智慧创建友善课堂——谈吴正宪老师的教学特色 本期關註：名師的教學特色：用尊重和智慧創建友善課堂——談吳正憲老師的教學特色 본기관주：명사적교학특색：용존중화지혜창건우선과당——담오정헌로사적교학특색

2014년 浅谈小学形声字的识字教学 淺談小學形聲字的識字教學 천담소학형성자적식자교학

2008년 让学生的错误成为课堂教学资源 讓學生的錯誤成為課堂教學資源 양학생적착오성위과당교학자원

2008년 基于图论的平面机械系统仿真 基于圖論的平麵機械繫統倣真 기우도론적평면궤계계통방진

2007년 基于轴承间隙模型的摆锤碰撞试验台仿真研究 基于軸承間隙模型的襬錘踫撞試驗檯倣真研究 기우축승간극모형적파추팽당시험태방진연구

2007년 轻型载货汽车驾驶室正面摆锤碰撞的动态响应模拟 輕型載貨汽車駕駛室正麵襬錘踫撞的動態響應模擬 경형재화기차가사실정면파추팽당적동태향응모의

2006년 绿色动物性食品生产中的三个重要环节 綠色動物性食品生產中的三箇重要環節 록색동물성식품생산중적삼개중요배절

2005년 矢量网络法在摆锤式汽车碰撞试验台上的应用 矢量網絡法在襬錘式汽車踫撞試驗檯上的應用 시량망락법재파추식기차팽당시험태상적응용

2005년 用矢量网络法实现平面动态机械系统的图形仿真 用矢量網絡法實現平麵動態機械繫統的圖形倣真 용시량망락법실현평면동태궤계계통적도형방진

2005년 一株碱性果胶酶高产细菌的分离、系统发育分析和产酶条件的初步优化 一株堿性果膠酶高產細菌的分離、繫統髮育分析和產酶條件的初步優化 일주감성과효매고산세균적분리、계통발육분석화산매조건적초보우화