理论界
理論界
이론계
THEORY CIRCLE
2008年
2期
203-204
,共2页
微格教学%教学评价%评价标准
微格教學%教學評價%評價標準
미격교학%교학평개%평개표준
随着教育信息化的不断发展,对于各高校而言,建设高质量的教师队伍才是全面推进素质教育的基本保证.微格教学采用科学的现代教育技术,在促进师资队伍教学能力的发展方面具有独特的效果.本文通过阐述微格教学定义、过程及其评价标准建立的必要性,论述了建立评价标准需要注意的问题、应处理的关系和评价内容的确立,说明了微格教学对改进教学行为,提高培训质量和培训效能的重要作用.
隨著教育信息化的不斷髮展,對于各高校而言,建設高質量的教師隊伍纔是全麵推進素質教育的基本保證.微格教學採用科學的現代教育技術,在促進師資隊伍教學能力的髮展方麵具有獨特的效果.本文通過闡述微格教學定義、過程及其評價標準建立的必要性,論述瞭建立評價標準需要註意的問題、應處理的關繫和評價內容的確立,說明瞭微格教學對改進教學行為,提高培訓質量和培訓效能的重要作用.
수착교육신식화적불단발전,대우각고교이언,건설고질량적교사대오재시전면추진소질교육적기본보증.미격교학채용과학적현대교육기술,재촉진사자대오교학능력적발전방면구유독특적효과.본문통과천술미격교학정의、과정급기평개표준건립적필요성,논술료건립평개표준수요주의적문제、응처리적관계화평개내용적학립,설명료미격교학대개진교학행위,제고배훈질량화배훈효능적중요작용.