中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2008年
4期
103
,共1页
预设%高校听力教学%教学应用
預設%高校聽力教學%教學應用
예설%고교은력교학%교학응용
本文从题型入手,分析了预设理论在英语听力的回答问题、对话理解和短文填空等三类题型中的积极和重要作用,指出教师应该有意识地将预设理论运用到听力教学实践中去,从而提高学生的听力技能和解题能力.
本文從題型入手,分析瞭預設理論在英語聽力的迴答問題、對話理解和短文填空等三類題型中的積極和重要作用,指齣教師應該有意識地將預設理論運用到聽力教學實踐中去,從而提高學生的聽力技能和解題能力.
본문종제형입수,분석료예설이론재영어은력적회답문제、대화리해화단문전공등삼류제형중적적겁화중요작용,지출교사응해유의식지장예설이론운용도은력교학실천중거,종이제고학생적은력기능화해제능력.