西北民族大学学报(自然科学版)
西北民族大學學報(自然科學版)
서북민족대학학보(자연과학판)
JOURNAL OF NORTHWEST MINORITIES UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2007年
3期
16-18,91
,共4页
Markov链%教学质量%数学模型
Markov鏈%教學質量%數學模型
Markov련%교학질량%수학모형
利用马尔柯夫过程的无后效性建立其在教学质量评估中的模型,可剔除学生原有成绩基础差异,从学生成绩变化的角度较客观地评价教师的教学效果.而根据期末考试成绩来评估教学效果引起的不公平问题,也可解决不考虑学生原有基础只有利于提高教学管理的质量和水平.文中给出了建立教学质量评估模型的原理和步骤并作了简要分析.
利用馬爾柯伕過程的無後效性建立其在教學質量評估中的模型,可剔除學生原有成績基礎差異,從學生成績變化的角度較客觀地評價教師的教學效果.而根據期末攷試成績來評估教學效果引起的不公平問題,也可解決不攷慮學生原有基礎隻有利于提高教學管理的質量和水平.文中給齣瞭建立教學質量評估模型的原理和步驟併作瞭簡要分析.
이용마이가부과정적무후효성건립기재교학질량평고중적모형,가척제학생원유성적기출차이,종학생성적변화적각도교객관지평개교사적교학효과.이근거기말고시성적래평고교학효과인기적불공평문제,야가해결불고필학생원유기출지유리우제고교학관리적질량화수평.문중급출료건립교학질량평고모형적원리화보취병작료간요분석.
