考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
46期
65-66
,共2页
项目教学法%高职%专业英语%校本教材
項目教學法%高職%專業英語%校本教材
항목교학법%고직%전업영어%교본교재
项目教学法(Project-based Teaching Method)是一种教和学的模式,它集中关注于某一学科的中心概念和原则,旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,以现实的学生生成的知识和培养起来的能力为最高成就目标.项目学习可以成为高等职业院校专业英语教与学所赖以存在的中心环节,以形成积极的学习态度,充分发掘学生的创造潜能,促进其语言运用能力的提高.
項目教學法(Project-based Teaching Method)是一種教和學的模式,它集中關註于某一學科的中心概唸和原則,旨在把學生融入有意義的任務完成的過程中,讓學生積極地學習、自主地進行知識的建構,以現實的學生生成的知識和培養起來的能力為最高成就目標.項目學習可以成為高等職業院校專業英語教與學所賴以存在的中心環節,以形成積極的學習態度,充分髮掘學生的創造潛能,促進其語言運用能力的提高.
항목교학법(Project-based Teaching Method)시일충교화학적모식,타집중관주우모일학과적중심개념화원칙,지재파학생융입유의의적임무완성적과정중,양학생적겁지학습、자주지진행지식적건구,이현실적학생생성적지식화배양기래적능력위최고성취목표.항목학습가이성위고등직업원교전업영어교여학소뢰이존재적중심배절,이형성적겁적학습태도,충분발굴학생적창조잠능,촉진기어언운용능력적제고.
