教育导刊
教育導刊
교육도간
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2007年
9期
14-17
,共4页
义务教育法%价值观%自由%安全%平等
義務教育法%價值觀%自由%安全%平等
의무교육법%개치관%자유%안전%평등
一定的法律总是蕴含一定的价值观,其中最为重要的是"自由"、"安全"和"平等"这三个维度的价值.将新修订颁行的《义务教育法》与旧《义务教育法》进行文本比较分析,我们就可看到,在自由维度上,新义务教育法已从关注"消极自由"走向追求"消极--积极双重自由";在安全维度上,新义务教育法正从形成"宏观秩序"走向建设"宏观--微观二维秩序";在平等维度上,新义务教育法开始从保证"起点平等"走向推进"起点--过程--结果三种平等".
一定的法律總是蘊含一定的價值觀,其中最為重要的是"自由"、"安全"和"平等"這三箇維度的價值.將新脩訂頒行的《義務教育法》與舊《義務教育法》進行文本比較分析,我們就可看到,在自由維度上,新義務教育法已從關註"消極自由"走嚮追求"消極--積極雙重自由";在安全維度上,新義務教育法正從形成"宏觀秩序"走嚮建設"宏觀--微觀二維秩序";在平等維度上,新義務教育法開始從保證"起點平等"走嚮推進"起點--過程--結果三種平等".
일정적법률총시온함일정적개치관,기중최위중요적시"자유"、"안전"화"평등"저삼개유도적개치.장신수정반행적《의무교육법》여구《의무교육법》진행문본비교분석,아문취가간도,재자유유도상,신의무교육법이종관주"소겁자유"주향추구"소겁--적겁쌍중자유";재안전유도상,신의무교육법정종형성"굉관질서"주향건설"굉관--미관이유질서";재평등유도상,신의무교육법개시종보증"기점평등"주향추진"기점--과정--결과삼충평등".
