曲靖师范学院学报
麯靖師範學院學報
곡정사범학원학보
JOURNAL OF QUJING NORMAL COLLEGE
2007年
3期
8-12
,共5页
层次分析法%成对比较矩阵%权向量
層次分析法%成對比較矩陣%權嚮量
층차분석법%성대비교구진%권향량
分别建立了大、中学生上网状况的层次分析评价模型.在广泛调查的基础上,通过计算得出:大学生在上网过程中了解"网络常识"、"娱乐"(聊天,玩游戏,看电影等)、了解"国内外时事动态"、了解"军事、科技、体育等信息"和上网"查找资料"的权重比为:0.2611:0.2588:0.1690:0.1578:0.1533;而中学生上网过程中"好奇无聊"、"缓解学习压力"、"获取成就感"和"人际关系障碍和挫折"的权重比为:0.2711:0.2384:0.1859:0.1580:0.1466.最后提出了正确引导大中学生上网的建议.
分彆建立瞭大、中學生上網狀況的層次分析評價模型.在廣汎調查的基礎上,通過計算得齣:大學生在上網過程中瞭解"網絡常識"、"娛樂"(聊天,玩遊戲,看電影等)、瞭解"國內外時事動態"、瞭解"軍事、科技、體育等信息"和上網"查找資料"的權重比為:0.2611:0.2588:0.1690:0.1578:0.1533;而中學生上網過程中"好奇無聊"、"緩解學習壓力"、"穫取成就感"和"人際關繫障礙和挫摺"的權重比為:0.2711:0.2384:0.1859:0.1580:0.1466.最後提齣瞭正確引導大中學生上網的建議.
분별건립료대、중학생상망상황적층차분석평개모형.재엄범조사적기출상,통과계산득출:대학생재상망과정중료해"망락상식"、"오악"(료천,완유희,간전영등)、료해"국내외시사동태"、료해"군사、과기、체육등신식"화상망"사조자료"적권중비위:0.2611:0.2588:0.1690:0.1578:0.1533;이중학생상망과정중"호기무료"、"완해학습압력"、"획취성취감"화"인제관계장애화좌절"적권중비위:0.2711:0.2384:0.1859:0.1580:0.1466.최후제출료정학인도대중학생상망적건의.
