南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2007年
6期
108-109
,共2页
高中生%课前演讲%语言交际综合素质%理论指导%质量评估
高中生%課前縯講%語言交際綜閤素質%理論指導%質量評估
고중생%과전연강%어언교제종합소질%이론지도%질량평고
为培养高中生的听、说、读写的能力,长期以来,我们坚持在所教班级开展课前三分钟演讲活动,并对此项活动进行了较长时间的探索.本文将从若干方面,用理论和实践相结合的方法予以阐述.
為培養高中生的聽、說、讀寫的能力,長期以來,我們堅持在所教班級開展課前三分鐘縯講活動,併對此項活動進行瞭較長時間的探索.本文將從若榦方麵,用理論和實踐相結閤的方法予以闡述.
위배양고중생적은、설、독사적능력,장기이래,아문견지재소교반급개전과전삼분종연강활동,병대차항활동진행료교장시간적탐색.본문장종약간방면,용이론화실천상결합적방법여이천술.
