现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2007年
4期
68
,共1页
语文教学%情感教育
語文教學%情感教育
어문교학%정감교육
情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的,高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义.学生只有有了一定情感体验,才能准确理解课文思想感情和写法,才能细致地表达自己的思想感情,写出情文并茂的文章来.因此,语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素.
情感是人對客觀事物的一種態度,是人對客觀事物是否符閤主觀需要的內心體驗,反映著客觀事物與人的需要之間的關繫,是人的一種特有的,高級的需要,對于學生的學習,尤其是語文學習,具有極為重要的意義.學生隻有有瞭一定情感體驗,纔能準確理解課文思想感情和寫法,纔能細緻地錶達自己的思想感情,寫齣情文併茂的文章來.因此,語文教學必鬚重視情感因素,在教學活動中充分開髮利用情感因素.
정감시인대객관사물적일충태도,시인대객관사물시부부합주관수요적내심체험,반영착객관사물여인적수요지간적관계,시인적일충특유적,고급적수요,대우학생적학습,우기시어문학습,구유겁위중요적의의.학생지유유료일정정감체험,재능준학리해과문사상감정화사법,재능세치지표체자기적사상감정,사출정문병무적문장래.인차,어문교학필수중시정감인소,재교학활동중충분개발이용정감인소.