职业技术教育(教学版)
職業技術教育(教學版)
직업기술교육(교학판)
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION(EDUCATION SCIENCE)
2006年
2期
8-10
,共3页
就业导向%素质本位%产教结合%课程多元化%实训基地
就業導嚮%素質本位%產教結閤%課程多元化%實訓基地
취업도향%소질본위%산교결합%과정다원화%실훈기지
从温州职业教育的发展现状和企业情况来看,强调职业教育以就业为导向,就必须改变传统的封闭式的办学模式,实施产教结合,推行"订单式"、"模块式"的人才培养模式,并针对市场就业需求科学构建职教体系,以坚持全面素质培养为基础,侧重学生的能力培养,强调多类课程、多种途径、多种标准,促进学生个性发展.同时,要依托行业或企业的培训中心构建实训立交桥.
從溫州職業教育的髮展現狀和企業情況來看,彊調職業教育以就業為導嚮,就必鬚改變傳統的封閉式的辦學模式,實施產教結閤,推行"訂單式"、"模塊式"的人纔培養模式,併針對市場就業需求科學構建職教體繫,以堅持全麵素質培養為基礎,側重學生的能力培養,彊調多類課程、多種途徑、多種標準,促進學生箇性髮展.同時,要依託行業或企業的培訓中心構建實訓立交橋.
종온주직업교육적발전현상화기업정황래간,강조직업교육이취업위도향,취필수개변전통적봉폐식적판학모식,실시산교결합,추행"정단식"、"모괴식"적인재배양모식,병침대시장취업수구과학구건직교체계,이견지전면소질배양위기출,측중학생적능력배양,강조다류과정、다충도경、다충표준,촉진학생개성발전.동시,요의탁행업혹기업적배훈중심구건실훈입교교.
