文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2005年
16期
106-107
,共2页
数学教学%学生%主体作用
數學教學%學生%主體作用
수학교학%학생%주체작용
数学教学要求学生为主体,教师为主导.数学教师在课堂教学中可以通过营造良好教学环境,创设问题情境,为学生独立获取知识提供帮助,引导学生对学习进行自我评价和反审来实现学生的主体性.
數學教學要求學生為主體,教師為主導.數學教師在課堂教學中可以通過營造良好教學環境,創設問題情境,為學生獨立穫取知識提供幫助,引導學生對學習進行自我評價和反審來實現學生的主體性.
수학교학요구학생위주체,교사위주도.수학교사재과당교학중가이통과영조량호교학배경,창설문제정경,위학생독립획취지식제공방조,인도학생대학습진행자아평개화반심래실현학생적주체성.
