心理发展与教育
心理髮展與教育
심리발전여교육
PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND EDUCATION
2005年
1期
26-30
,共5页
刘志军%王海梅%孙玲%阴军莉%贾秀珍
劉誌軍%王海梅%孫玲%陰軍莉%賈秀珍
류지군%왕해매%손령%음군리%가수진
语言表达%气质%教养方式
語言錶達%氣質%教養方式
어언표체%기질%교양방식
通过对64名7岁北京市儿童的实验室观察来了解他们气质特点和语言表达水平,并对儿童家长进行教养方式的问卷调查.研究发现父母的教养方式尤其是父亲的严格教养方式,与儿童的语言表达水平有显著正相关;儿童的气质与其语言表达水平的相关在个别维度上显著;儿童的气质与其父母的教养方式间存在一定的相互影响,二者相互作用共同影响着儿童的语言表达水平.
通過對64名7歲北京市兒童的實驗室觀察來瞭解他們氣質特點和語言錶達水平,併對兒童傢長進行教養方式的問捲調查.研究髮現父母的教養方式尤其是父親的嚴格教養方式,與兒童的語言錶達水平有顯著正相關;兒童的氣質與其語言錶達水平的相關在箇彆維度上顯著;兒童的氣質與其父母的教養方式間存在一定的相互影響,二者相互作用共同影響著兒童的語言錶達水平.
통과대64명7세북경시인동적실험실관찰래료해타문기질특점화어언표체수평,병대인동가장진행교양방식적문권조사.연구발현부모적교양방식우기시부친적엄격교양방식,여인동적어언표체수평유현저정상관;인동적기질여기어언표체수평적상관재개별유도상현저;인동적기질여기부모적교양방식간존재일정적상호영향,이자상호작용공동영향착인동적어언표체수평.
