当代护士（学术版）
噹代護士（學術版）
당대호사（학술판）
TODAY NURSE
2004年
10期
73-75
,共3页
健康教育%心绞痛%效果
健康教育%心絞痛%效果
건강교육%심교통%효과
目的探讨心绞痛病人院内外一体化健康教育的最佳模式.方法采用自行设计健康教育卡、调查问卷,对58例因心绞痛而住院的患者进行分组,分别施以院内外一体化健康教育方法和传统教育方法,然后进行跟踪评估.结果出院前1天及出院后1年,2组患者心绞痛基本知识掌握程度、自控行为、遵医服药行为、1年内再入院次数比较,有差异显著.结论建立院内外一体化健康教育服务,对提高患者自我保健意识,建立良好遵医服药行为,减少重复住院率有十分重要的意义.
目的探討心絞痛病人院內外一體化健康教育的最佳模式.方法採用自行設計健康教育卡、調查問捲,對58例因心絞痛而住院的患者進行分組,分彆施以院內外一體化健康教育方法和傳統教育方法,然後進行跟蹤評估.結果齣院前1天及齣院後1年,2組患者心絞痛基本知識掌握程度、自控行為、遵醫服藥行為、1年內再入院次數比較,有差異顯著.結論建立院內外一體化健康教育服務,對提高患者自我保健意識,建立良好遵醫服藥行為,減少重複住院率有十分重要的意義.
목적탐토심교통병인원내외일체화건강교육적최가모식.방법채용자행설계건강교육잡、조사문권,대58례인심교통이주원적환자진행분조,분별시이원내외일체화건강교육방법화전통교육방법,연후진행근종평고.결과출원전1천급출원후1년,2조환자심교통기본지식장악정도、자공행위、준의복약행위、1년내재입원차수비교,유차이현저.결론건립원내외일체화건강교육복무,대제고환자자아보건의식,건립량호준의복약행위,감소중복주원솔유십분중요적의의.
