边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2006年
7期
84-86
,共3页
农村"留守儿童"%社会化%"反学校文化"%心理健康
農村"留守兒童"%社會化%"反學校文化"%心理健康
농촌"류수인동"%사회화%"반학교문화"%심리건강
在农村劳动力向城市不断转移的过程中,"留守儿童"的教育问题日益突出.在当前构筑和谐社会的大环境下,"留守儿童"的教育问题更值得关注,因为"留守儿童"由于家庭教育的缺失,影响了他们正常的社会化和心理健康发展,并会使他们形成一股"反学校文化".可以说,"留守儿童"的教育问题解决得好坏,直接影响到社会的和谐程度.
在農村勞動力嚮城市不斷轉移的過程中,"留守兒童"的教育問題日益突齣.在噹前構築和諧社會的大環境下,"留守兒童"的教育問題更值得關註,因為"留守兒童"由于傢庭教育的缺失,影響瞭他們正常的社會化和心理健康髮展,併會使他們形成一股"反學校文化".可以說,"留守兒童"的教育問題解決得好壞,直接影響到社會的和諧程度.
재농촌노동력향성시불단전이적과정중,"류수인동"적교육문제일익돌출.재당전구축화해사회적대배경하,"류수인동"적교육문제경치득관주,인위"류수인동"유우가정교육적결실,영향료타문정상적사회화화심리건강발전,병회사타문형성일고"반학교문화".가이설,"류수인동"적교육문제해결득호배,직접영향도사회적화해정도.
