北京体育大学学报
北京體育大學學報
북경체육대학학보
JOURNAL OF BEIJING UNIVERSITY OF PHYSICAL EDUCATION
2008年
5期
654-656
,共3页
高校%和谐教育%人文与科学%融合
高校%和諧教育%人文與科學%融閤
고교%화해교육%인문여과학%융합
当今我国高等体育院校人文与科学融合"和谐教育"的建构是在我党第十六次四中全会提出的全新理念"和谐社会"与十七大最强音"科学发展与社会和谐"的背景下展开的,所以除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外,更有其对于社会发展的现实关切.着重对高等体育院校和谐教育的内涵进行了诠释,即人文与科学融合的教育,对其在理论上进行了建构,同时也阐述了吉林体育学院的实践探索.
噹今我國高等體育院校人文與科學融閤"和諧教育"的建構是在我黨第十六次四中全會提齣的全新理唸"和諧社會"與十七大最彊音"科學髮展與社會和諧"的揹景下展開的,所以除瞭在理唸方麵對傳統教育的繼承與髮展以外,更有其對于社會髮展的現實關切.著重對高等體育院校和諧教育的內涵進行瞭詮釋,即人文與科學融閤的教育,對其在理論上進行瞭建構,同時也闡述瞭吉林體育學院的實踐探索.
당금아국고등체육원교인문여과학융합"화해교육"적건구시재아당제십륙차사중전회제출적전신이념"화해사회"여십칠대최강음"과학발전여사회화해"적배경하전개적,소이제료재이념방면대전통교육적계승여발전이외,경유기대우사회발전적현실관절.착중대고등체육원교화해교육적내함진행료전석,즉인문여과학융합적교육,대기재이론상진행료건구,동시야천술료길림체육학원적실천탐색.
