中国远程教育（综合版）
中國遠程教育（綜閤版）
중국원정교육（종합판）
DISTANCE EDUCATION IN CHINA
2010年
9期
47-52
,共6页
顾静相%方慕真%刘湧泉%马少帅
顧靜相%方慕真%劉湧泉%馬少帥
고정상%방모진%류용천%마소수
wed2.0%课程教学团队%课程教学模式%学习支持服务%教与学信息对称
wed2.0%課程教學糰隊%課程教學模式%學習支持服務%教與學信息對稱
wed2.0%과정교학단대%과정교학모식%학습지지복무%교여학신식대칭
广播电视大学离散数学课程教学团队利用WEB2.0理念和技术,开展了课程教学改革实验,使学生网上学习参与度及课程教学效果得到显著提高,离散数学课程评为2008年度教育部精品课程(网络教育).本文以离散数学课程教学团队为例,从课程教学团队建设的组织结构、工作流程、工作机制等三个方面,分析了影响远程教育中课程教学团队的建设与运行效果的主要因素,指出课程教学模式是教学团队组织架构的基础,学习支持服务模式决定了课程教学团队的工作流程,教与学信息对称是课程教学团队有效运有的前提.
廣播電視大學離散數學課程教學糰隊利用WEB2.0理唸和技術,開展瞭課程教學改革實驗,使學生網上學習參與度及課程教學效果得到顯著提高,離散數學課程評為2008年度教育部精品課程(網絡教育).本文以離散數學課程教學糰隊為例,從課程教學糰隊建設的組織結構、工作流程、工作機製等三箇方麵,分析瞭影響遠程教育中課程教學糰隊的建設與運行效果的主要因素,指齣課程教學模式是教學糰隊組織架構的基礎,學習支持服務模式決定瞭課程教學糰隊的工作流程,教與學信息對稱是課程教學糰隊有效運有的前提.
엄파전시대학리산수학과정교학단대이용WEB2.0이념화기술,개전료과정교학개혁실험,사학생망상학습삼여도급과정교학효과득도현저제고,리산수학과정평위2008년도교육부정품과정(망락교육).본문이리산수학과정교학단대위례,종과정교학단대건설적조직결구、공작류정、공작궤제등삼개방면,분석료영향원정교육중과정교학단대적건설여운행효과적주요인소,지출과정교학모식시교학단대조직가구적기출,학습지지복무모식결정료과정교학단대적공작류정,교여학신식대칭시과정교학단대유효운유적전제.
