中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
26期
74-75
,共2页
项目教学法%数控编程与操作%应用实例
項目教學法%數控編程與操作%應用實例
항목교학법%수공편정여조작%응용실례
项目教学法作为一种新型教学模式是课程改革的主要教学方法之一,在“数控编程与操作”中运用可以使学生通过独立完成项目把理论与实践有机地结合起来,不仅提高了理论水平和实操技能,而且又在教师有目的地引导下,培养了合作、解决问题等综合能力,学生自主学习更有利于他们掌握与巩固所学的知识.
項目教學法作為一種新型教學模式是課程改革的主要教學方法之一,在“數控編程與操作”中運用可以使學生通過獨立完成項目把理論與實踐有機地結閤起來,不僅提高瞭理論水平和實操技能,而且又在教師有目的地引導下,培養瞭閤作、解決問題等綜閤能力,學生自主學習更有利于他們掌握與鞏固所學的知識.
항목교학법작위일충신형교학모식시과정개혁적주요교학방법지일,재“수공편정여조작”중운용가이사학생통과독립완성항목파이론여실천유궤지결합기래,불부제고료이론수평화실조기능,이차우재교사유목적지인도하,배양료합작、해결문제등종합능력,학생자주학습경유리우타문장악여공고소학적지식.
