安庆师范学院学报(社会科学版)
安慶師範學院學報(社會科學版)
안경사범학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF ANQING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2008年
3期
16-22,68
,共8页
人才培养方案%人文为魂%能力为本
人纔培養方案%人文為魂%能力為本
인재배양방안%인문위혼%능력위본
高等教育在人才培养方案中要坚持"人文为魂"与"能力为本",使人文属性和学生能力培养渗透到教学过程的各个方面、各个层次.首先要确立课堂改革、教学研究和科学研究都以"人文"为核心,培养学生的能力.就课堂改革而言,课程的整合要以"人文"为中心,选择具有人文精神的教学内容;以人文方法论为基础,整合多元教育教学手段和多样有效的教学方法.而立足多元或多样的方法,就是坚持了"人文为魂".坚持"人文为魂"必然强调"能力本位".
高等教育在人纔培養方案中要堅持"人文為魂"與"能力為本",使人文屬性和學生能力培養滲透到教學過程的各箇方麵、各箇層次.首先要確立課堂改革、教學研究和科學研究都以"人文"為覈心,培養學生的能力.就課堂改革而言,課程的整閤要以"人文"為中心,選擇具有人文精神的教學內容;以人文方法論為基礎,整閤多元教育教學手段和多樣有效的教學方法.而立足多元或多樣的方法,就是堅持瞭"人文為魂".堅持"人文為魂"必然彊調"能力本位".
고등교육재인재배양방안중요견지"인문위혼"여"능력위본",사인문속성화학생능력배양삼투도교학과정적각개방면、각개층차.수선요학립과당개혁、교학연구화과학연구도이"인문"위핵심,배양학생적능력.취과당개혁이언,과정적정합요이"인문"위중심,선택구유인문정신적교학내용;이인문방법론위기출,정합다원교육교학수단화다양유효적교학방법.이립족다원혹다양적방법,취시견지료"인문위혼".견지"인문위혼"필연강조"능력본위".