护理学报
護理學報
호이학보
JOURNAL OF NURSING
2010年
3期
22-24
,共3页
情景模拟%精神科%低年资护士%应急抢救能力
情景模擬%精神科%低年資護士%應急搶救能力
정경모의%정신과%저년자호사%응급창구능력
目的 探讨情景模拟在精神科低年资护士应急能力培训中的应用效果.方法 成立急救能力培训小组,对低年资护士进行集中理论授课、急救技能示教;结合临床制定常规护理急救流程和精神科常见意外及突发事件应急流程,采用情景模拟进行操作培训,并反复强化练习;培训小组每季度逐个进行考核,实行个体评价.结果 通过培训,精神科低年资护士的急救知识、急救技能操作、临床应急能力和医生的配合满意度明显提高.结论 情景模拟法可以强化精神科低年资护士急救意识,拓展急救知识,增强临床应急能力,培养评判性思维能力、交流沟通能力和团队协作精神,适合精神科的工作特点.
目的 探討情景模擬在精神科低年資護士應急能力培訓中的應用效果.方法 成立急救能力培訓小組,對低年資護士進行集中理論授課、急救技能示教;結閤臨床製定常規護理急救流程和精神科常見意外及突髮事件應急流程,採用情景模擬進行操作培訓,併反複彊化練習;培訓小組每季度逐箇進行攷覈,實行箇體評價.結果 通過培訓,精神科低年資護士的急救知識、急救技能操作、臨床應急能力和醫生的配閤滿意度明顯提高.結論 情景模擬法可以彊化精神科低年資護士急救意識,拓展急救知識,增彊臨床應急能力,培養評判性思維能力、交流溝通能力和糰隊協作精神,適閤精神科的工作特點.
목적 탐토정경모의재정신과저년자호사응급능력배훈중적응용효과.방법 성립급구능력배훈소조,대저년자호사진행집중이론수과、급구기능시교;결합림상제정상규호리급구류정화정신과상견의외급돌발사건응급류정,채용정경모의진행조작배훈,병반복강화연습;배훈소조매계도축개진행고핵,실행개체평개.결과 통과배훈,정신과저년자호사적급구지식、급구기능조작、림상응급능력화의생적배합만의도명현제고.결론 정경모의법가이강화정신과저년자호사급구의식,탁전급구지식,증강림상응급능력,배양평판성사유능력、교류구통능력화단대협작정신,괄합정신과적공작특점.