软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2010年
6期
35-37
,共3页
校本教研%知识管理%知识创新
校本教研%知識管理%知識創新
교본교연%지식관리%지식창신
校本教研的3种形式目前被广泛接受,但在实施过程中仍存在一些问题.从知识管理的角度分析了校本教研的问题,构建了支持校本教研的知识管理平台模型,期待通过这种平台让教师知识在组织内循环流动,实现知识创新和知识最大化利用.
校本教研的3種形式目前被廣汎接受,但在實施過程中仍存在一些問題.從知識管理的角度分析瞭校本教研的問題,構建瞭支持校本教研的知識管理平檯模型,期待通過這種平檯讓教師知識在組織內循環流動,實現知識創新和知識最大化利用.
교본교연적3충형식목전피엄범접수,단재실시과정중잉존재일사문제.종지식관리적각도분석료교본교연적문제,구건료지지교본교연적지식관리평태모형,기대통과저충평태양교사지식재조직내순배류동,실현지식창신화지식최대화이용.
