大学生理学感官生理教学改革探讨
대학생이학감관생리교학개혁탐토
  • 万方数据
    基础医学教育 기출의학교육
    BASIC MEDICAL EDUCATION
    2012年 1期 11-12 ,共2页

    董玲%张鹏%李嘉%顾晓明%迟素敏%刘亚莉%高峰

    동령%장붕%리가%고효명%지소민%류아리%고봉

    医学生理学%教学方法%课程设计 醫學生理學%教學方法%課程設計
    의학생이학%교학방법%과정설계
    在大学生理学感官生理一节中,以视觉、听觉这两种感官为重点讲述感觉器官的一般生理特性.在课程设计上同时突出视觉与听觉特有的生理特点,以贯穿感官生理的一般特性即适宜刺激、换能作用、感受器编码和适应这四个特征设计教学;同时引入"眼睛的进化"这个论题开展有益的讨论和知识面的扩展,开阔学生的人文和科学视野.
    재대학생이학감관생리일절중,이시각、은각저량충감관위중점강술감각기관적일반생리특성.재과정설계상동시돌출시각여은각특유적생리특점,이관천감관생리적일반특성즉괄의자격、환능작용、감수기편마화괄응저사개특정설계교학;동시인입"안정적진화"저개론제개전유익적토론화지식면적확전,개활학생적인문화과학시야.
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