中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2005年
2期
104-105
,共2页
于琪%刘惠军%翟德春%任志梅%吴玉东%石丽萍
于琪%劉惠軍%翟德春%任誌梅%吳玉東%石麗萍
우기%류혜군%적덕춘%임지매%오옥동%석려평
应激%气质%精神卫生%学生,医科
應激%氣質%精神衛生%學生,醫科
응격%기질%정신위생%학생,의과
目的探讨SARS期间应激状态下医学院校不同气质类型学生的心理健康状况,为有效开展心理健康教育及采取危机干预对策提供参考.方法采用艾森克个性问卷(EPQ)和SCL-90症状自评量表,对407名医学生进行调查分析.结果 SCL-90筛查学生心理问题阳性率为60.0%;4种气质类型中抑郁质组各种心身症状最多,胆汁质组次之,且2组学生SCL-90各项评分均高于常模(P＜0.05);粘液质组、多血质组SCL-90大部分评分低于全国常模.结论应激状态下,抑郁质组、胆汁质组学生更易产生心理问题.
目的探討SARS期間應激狀態下醫學院校不同氣質類型學生的心理健康狀況,為有效開展心理健康教育及採取危機榦預對策提供參攷.方法採用艾森剋箇性問捲(EPQ)和SCL-90癥狀自評量錶,對407名醫學生進行調查分析.結果 SCL-90篩查學生心理問題暘性率為60.0%;4種氣質類型中抑鬱質組各種心身癥狀最多,膽汁質組次之,且2組學生SCL-90各項評分均高于常模(P＜0.05);粘液質組、多血質組SCL-90大部分評分低于全國常模.結論應激狀態下,抑鬱質組、膽汁質組學生更易產生心理問題.
목적탐토SARS기간응격상태하의학원교불동기질류형학생적심리건강상황,위유효개전심리건강교육급채취위궤간예대책제공삼고.방법채용애삼극개성문권(EPQ)화SCL-90증상자평량표,대407명의학생진행조사분석.결과 SCL-90사사학생심리문제양성솔위60.0%;4충기질류형중억욱질조각충심신증상최다,담즙질조차지,차2조학생SCL-90각항평분균고우상모(P＜0.05);점액질조、다혈질조SCL-90대부분평분저우전국상모.결론응격상태하,억욱질조、담즙질조학생경역산생심리문제.
