福建电脑
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복건전뇌
FUJIAN COMPUTER
2007年
3期
211-212
,共2页
分段式教学%教学方法%程序设计教学
分段式教學%教學方法%程序設計教學
분단식교학%교학방법%정서설계교학
分段式教学是一种补充其它教学方法的辅助教学方式,是本文根据从直观-抽象的学习过程,将教学内容分成界面设计(直观)、代码设计(抽象)、概念讲解(抽象)、综合应用4个阶段,提出的用于辅助其它教学方法的一种思路,希望为计算机程序设计的教学模式建设提供一定的参考.
分段式教學是一種補充其它教學方法的輔助教學方式,是本文根據從直觀-抽象的學習過程,將教學內容分成界麵設計(直觀)、代碼設計(抽象)、概唸講解(抽象)、綜閤應用4箇階段,提齣的用于輔助其它教學方法的一種思路,希望為計算機程序設計的教學模式建設提供一定的參攷.
분단식교학시일충보충기타교학방법적보조교학방식,시본문근거종직관-추상적학습과정,장교학내용분성계면설계(직관)、대마설계(추상)、개념강해(추상)、종합응용4개계단,제출적용우보조기타교학방법적일충사로,희망위계산궤정서설계적교학모식건설제공일정적삼고.
